Понедельник
Аппликация.
Тема: «Грибы на поляне».
Цель: Формировать умение анализировать осенние признаки; дать базовые знания по теме «Грибы». Способствовать развитию творческих способностей детей, воспитывать любовь к живой природе.
Художественная литература.
Тема: «Беседа о А.С. Пушкине»
Цель: Рассказать детям о великом русском поэте, вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта.
Вторник
Математика
Цель: Познакомить с количественным составом числа 6 из единиц. Уточнять представления о цифре 5. Закреплять умение последовательно называть дни недели. Продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур.
Ознакомление с окружающим.
Тема: «День Мира».
Цель: Дать детям знания о празднике «День Мира» (Почему его празднуют во всем мире и для чего нужен этот праздник). Воспитывать у детей любовь к Родине. Привить детям понятие, что война- это трагедия и испытания для всего народа. Рассказать о мужестве, героизме, отваге всего населения страны, ставшего на защиту Отечества.
Среда
Подготовка к обучению грамоте.
Тема: «Гласные и согласные звуки».
Цель: Дать понятие о гласных и согласных звуках, учить различать их, познакомить с условным обозначением гласных и согласных звуков, развивать фонематический слух, артикуляционный аппарат.
Рисование.
Тема: «Мухомор».
Цель: Учить детей рисовать гриб- мухомор из частей (шляпка, ножка, юбочка). Уточнить знания о строение мухомора. Воспитывать интерес к познанию природы; продолжать знакомить с ядовитыми и съедобными грибами.
Физкультура на прогулке.
Цель: Упражнять в беге на длинную дистанцию, в прыжках; повторить задания с мячом, развивать ловкость и глазомер.
Четверг
Математика
Цель: Напомнить детям получения чисел первого пятка, упражнять в счете, отсчете и в порядковом счете в пределах 6; закрепить умения различать и правильно называть следующие геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, прямоугольник и треугольник.
Декоративное рисование.
Тема: «Косовская лошадка».
Цель: Учить детей украшать плоскостные изделия, используя для этого цветовую гамму и элементы узора характерные для Косовской росписи. Закрепить работу кистью: всем ворсом (примакивание, кончиком- точки и тычком- серединка цветка). Развивать у детей эстетическое восприятие, глазомер, чувства ритма. Воспитывать любовь к народному творчеству.
Пятница
Развитие речи.
Тема: «Работа с сюжетной картиной».
Цель: Выяснить, как дети освоили умение озаглавливать картину и составлять по ней рассказ.
